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Zur gelungenen Einführung neuer Mitarbeiter in dem Bereich der Jugendhilfe sind sowohl theoretische als auch vorwiegend praktische Fähigkeiten und Fertigkeiten zwingend erforderlich. Beginnend mit betriebsinternen Abläufen, über den Umgang mit Auftrag gebenden Institutionen, bis hin zur Betreuung der Kinder bzw. Jugendlichen und deren Familien, sind die gesamten Kompetenzen der Fachkräfte gefragt. Sie sind Bedingungen für einen guten Einstieg und einen insgesamt reibungslosen Verlauf. Die gennannten Kompetenzen sind der Garant für eine gelungene Hilfe für alle Beteiligten an der Hilfsmaßnahme. Die Mitarbeiter werden fallbezogen, praxisorientiert und im Selbstverständnis für die eigene Person und die eigene fachliche Arbeit geschult und mit neuen Instrumenten, Methoden und Kompetenzen ausgestattet. Die Ressourcenorientierung ist in der Arbeit der Jugendhilfe eine wichtige Bedingung. Die Arbeit mit Menschen fordert humanistisch und systemisch betrachtet den gesamten Menschen und seine gesamten Ressourcen, Fähigkeiten und Fertigkeiten, so dass diese den Mitarbeitern bewusst sind und neue Fachlichkeit erschlossen werden kann.