Qualität ist ein relationaler und kein absoluter Begriff. Verschiedene Interessen und Normen bestimmen die Beschaffenheit von Qualität in der Kinder- und Jugendhilfe. Der § 79a SGB VIII Qualitätsentwicklung in der Kinder- und Jugendhilfe  verpflichtet alle Träger der öffentlichen Jugendhilfe...

In der heutigen sozialen Arbeit stehen Fachkräfte vor vielfältigen Herausforderungen, die ein breites Spektrum an Methoden und eine reflektierte, professionelle Haltung erfordern. Um diesen Herausforderungen erfolgreich zu begegnen, ist eine stetige Weiterentwicklung und Anpassung der eigenen...

Im Arbeitsalltag von Führungskräften sind schnelle Entscheidungen und klare Strukturen entscheidend. Das Seminar „More JU für Führungskräfte“ unterstützt dabei, das Softwaresystem More JU sicher und effektiv zu nutzen, um Steuerung, Koordination und Kommunikation zu optimieren. In entspannter...

Systemische Fragetechniken eignen sich hervorragend als Weg der ungewöhnlichen Lösungsfindung. Diese Frageformen ermutigen zum Querdenken und Kreativsein und führen oft zu einer (etwas anderen) Lösung. Indem sie wertvolle Informationen liefern und neue Sichtweisen entstehen lassen, erweitern sie...

Seit den 1990er Jahren hat sich die Arbeit mit dem „Inneren Kind“ in verschiedenen therapeutischen Ansätzen entwickelt. Dabei wird davon ausgegangen, dass jede überwältigende Situation in der Kindheit, die nicht vollständig verarbeitet werden konnte, als ein unbewusster Teil – das „innere Kind“ –...

Die ambulante erzieherische Kinder- und Jugendhilfe bietet vielfältige Gestaltungsmöglichkeiten in Form und Inhalt. Die Spannbereite der Aufgaben umfasst: lebenspraktische Unterstützung, Förderung der Außenkontakte, Stärkung der Erziehungskompetenz der Eltern, Förderung der Kinder (Vermittlung...

Nach erfolgreichem Abschluss des Ausbildungsgangs stellt das internationale Marte Meo Zentrum in Eindhoven (NL) ein Zertifikat aus, das zugleich die Aufnahme in das internationale Marte Meo Register beinhaltet.

Zur gelungenen Einführung neuer Mitarbeiter in dem Bereich der Jugendhilfe sind sowohl theoretische als auch vorwiegend praktische Fähigkeiten und Fertigkeiten zwingend erforderlich. Beginnend mit betriebsinternen Abläufen, über den Umgang mit Auftrag gebenden Institutionen, bis hin zur Betreuung...

Die Qualität im Kinderschutz hängt maßgeblich von der Kompetenz der Kinderschutzfachkräfte und von ihrer Kenntnis über bestehende Ressourcen und Angebote in der Kinder- und Jugendhilfe ab. In der Praxis zeigt sich jedoch, dass es für die insoweit erfahrenen Fachkräfte nach ihrer Zusatzqualifikation...

Sich als Paar trennen – gemeinsam Eltern bleiben. Eine schwierige Aufgabe. Vielen Eltern gelingt die einvernehmliche Trennung und es wird die körperliche und emotionale Versorgung der gemeinsamen Kinder als oberste Priorität in den Vordergrund gestellt. Manchmal geraten die Kinder aber auch...

Mit Klienten zu arbeiten, die suizidale Tendenzen aufweisen, stellt eine besondere Herausforderung an die sozialpädagogische Fachkraft und erfordert schnelles und sicheres Handeln. Wie können Fachkräfte angemessen auf suizidale Gedanken, Phantasien und Ankündigungen reagieren und unter besonderer...

Die Arbeit mit sogenannten „hochstrittigen“ Eltern nach einer Trennung oder Scheidung stellt Fachkräfte in der ambulanten Kinder – und Jugendhilfe vor besondere Herausforderungen. Auf einer fortgeschrittenen Eskalationsstufe übernehmen mächtige Gefühle die Regie und machen im schlimmsten Fall jedes...

In der praktischen Arbeit mit Adressaten machen Sozialarbeiter:innen vor allem im Kontext von Verweigerung oder Stagnation der Hilfe die Erfahrung, dass Menschen von Traumatisierungen betroffen sind. Viele Menschen, deren Hilfe nicht mehr bewilligt wird, weil diese nicht kooperieren, sind...

Das Seminar stellt die verschiedenen – sowohl pädagogischen als auch strafrechtlichen – Maßnahmen vor, mit denen der Delinquenz Jugendlicher begegnet werden kann.  Zudem werden die einzelnen Schritte eines Strafverfahrens, angefangen von der Einstellung bis hin zur Inhaftierung, erläutert. Ein...

Fälle von sexuellen Misshandlungen, sexueller Gewalt und sexuellem Missbrauch gegenüber Kindern und Jugendlichen finden sich immer wieder in der Berichterstattung der Medien. Wie kann es immer wieder zu solchen Vorfällen kommen? Oftmals geschehen diese Taten im Verborgenen, wobei Kinder und...

Die Psychologie, als die Wissenschaft vom menschlichen Verhalten und Erleben, bietet wesentliche Erkenntnisse, die für die beraterische Praxis von großer Bedeutung sind. Im beraterischen Kontext hilft das Verständnis psychologischer Grundlagen dabei, das Verhalten und die Emotionen von Klienten...

Die Schule hat die Aufgabe, Heranwachsende für ihr künftiges Leben in der Gesellschaft  vorzubereiten. Zwei zentrale Fragen stehen hier im Vordergrund: Welche besonderen gesellschaftlichen Herausforderungen erwarten Kinder und Jugendliche, wenn sie als Erwachsene aktiv teilhaben wollen? Und welche...

Konfliktmanagement ist eine Schlüsselkompetenz für Fachkräfte in der Sozialen Arbeit, da es ihnen ermöglicht, Spannungen und Differenzen frühzeitig zu erkennen und konstruktiv zu lösen. Ein effektives Konfliktmanagement fördert nicht nur ein harmonisches Arbeitsumfeld, sondern verbessert auch die...

Rund 50 % aller Hilfen zur Erziehung nach §27 ff finden ambulant in der Lebenswelt der jungen Menschen und deren Familien statt. Damit sollen vor allem kostenaufwendigen Maßnahmen der stationären Heimerziehung verhindert werden. Die aufsuchende Familienarbeit gehört zu den ältesten Maßnahmen der...

In der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sind die pädagogischen Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe wiederkehrend damit konfrontiert, dass Kinder äußere Symptome und Verhaltensweisen zeigen, die den Verdacht einer Kindeswohlgefährdung nahelegen. Gerade die Konfrontation mit häuslicher Gewalt...