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Nächster Termin: 23.08.2021

Kindeswohlgefährdung - Fälle fachlich und sicher betreuen aus dem Bereich der häuslichen Gewalt

In der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sind die pädagogischen Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe wiederkehrend damit konfrontiert, dass Kinder äußere Symptome und Verhaltensweisen zeigen, die den Verdacht einer Kindeswohlgefährdung nahelegen. Gerade die Konfrontation mit häuslicher Gewalt...

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Nächster Termin: 25.08.2021

Kinder psychisch kranker Eltern in der Hilfe - Einführung

Eltern mit psychischen Erkrankungen fällt es häufig schwer einen gesunden Alltag für ihre Kinder zu gestalten und aufrecht zu erhalten. Die Erkrankungen, je nach Diagnose, beeinträchtigen die eigene Leistungs- und Reflexionsfähigkeit häufig. Daher sind die Kinder mit Situationen konfrontiert, welche...

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Nächster Termin: 30.08.2021

Einführung in die systemische Sozialarbeit

Systemische Ansätze erfreuen sich in der modernen Sozialarbeit sowohl hoher fachlicher Beliebtheit, als auch deutlicher Kritik. Die fachlichen Einflüsse in der sozialen Arbeit kommen dabei überwiegend aus der systemischen Familientherapie und der systemischen Beratung. Systemische Haltungen wie...

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Nächster Termin: 31.08.2021

Kindeswohlgefährdung - Abhängigkeitserkrankungen

Abhängigkeitserkrankungen können sich vielfältig zeigen und sowohl Kinder selbst als auch die Eltern in schädigende Situationen bringen - bis hin zur tatsächlichen Lebensgefahr. Daher ist es besonders in diesem Themenkreis für die Fachkräfte wichtig zu wissen, wie sie sicher und kompetent handeln...

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Nächster Termin: 02.09.2021

S1 - Fit im Recht für die Soziale Arbeit: Neuerungen und Änderungen

Fachkräfte in der SPFH sehen sich einer Vielzahl von rechtlichen Bestimmungen gegenüber, die ihren Arbeitsalltag und ihr fachliches Handeln betreffen und bestimmen. Das Seminar soll Orientierung „im Paragraphendschungel“ vermitteln und behandelt, neben einer generellen Einführung in das Kinder- und...

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Nächster Termin: 03.09.2021

Traumata und ihre möglichen Spätfolgen

In der praktischen Arbeit mit Adressaten machen Sozialarbeiter*innen, vor allem im Kontext von Verweigerung oder Stagnation der Hilfe die Erfahrung, dass Menschen von Traumatisierungen betroffen sind. Viele Menschen, deren Hilfe nicht mehr bewilligt wird, weil diese nicht kooperieren, sind...

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Nächster Termin: 03.09.2021

S2 - Hilfebeziehungen und Contracting – gleich zu Beginn richtig starten

 Wer richtig in die Hilfebeziehung zu Klienten startet, hat später weniger Arbeit.  Eine gute Auftragsklärung und ein gutes Contracting sichern die Wirksamkeit der sozialpädagogischen Hilfe und erweisen sich als ressourcenschonend aufseiten des Professionellen. In diesem Seminar werden Methoden und...

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Nächster Termin: 07.09.2021

Beraterische Arbeit bei Unfreiwilligkeit und Zwang

Wenn Klienten nicht freiwillig kommen, sondern gegen ihren Willen von einer dritten Person geschickt wurden, liegt ein sogenannter Zwangskontext vor. Unsere Klienten drücken dann oft Ihren Unmut unterschwellig durch Verweigerung und offen durch Vorwurf und Kritik an uns aus. Dies stellt die...

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Nächster Termin: 09.09.2021

Affektregulation und Unterstützung in Krisen mit PEP

Gerade in der derzeitigen Situation sind wir alle mit Ängsten und Unsicherheiten konfrontiert. Unklarheiten, wie es finanziell und sozial weitergehen wird, belasten uns und können Gefühle der Hilfund Hoffnungslosigkeit auslösen. Denn gerade in diesen herausfordernden Situationen fällt es uns schwer,...

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Nächster Termin: 15.09.2021

S3 - Professionelle Diagnostik: soziale Probleme

SozialarbeiterInnen sind die Profis für soziale Probleme. Aber wie lassen sich soziale Probleme in der Familienhilfe beobachten, einordnen und beschreiben? In diesem Seminar lernen die Teilnehmer mit den 5 -Achsen der sozialen Probleme umzugehen. Die Fünf Achsen der Sozialen Probleme ist ein eigens...

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Nächster Termin: 16.09.2021

S4 - Professionelle Diagnostik: Familiendiagnostik und Ressourcendiagnostik

Die Genogrammarbeit ist ein sehr wertvolles Instrument in der systemischen und sozialen Arbeit. Es bietet gleich zu Beginn der gemeinsamen Arbeit mit dem Klienten einen guten Überblick über das vorliegende System und auch welche möglichen Konflikte vorhanden sind, die den Klienten in der Gegenwart...

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Nächster Termin: 17.09.2021

Die Fähigkeit Resilienz zu erlernen

Der Fokus bestimmt das Blickfeld - insbesondere im Beratungskontext, bei der Begleitung von Veränderungsprozessen. Dabei ist das Verständnis darüber, wodurch sich Ressourcen auszeichnen, welche bereits gelebt werden und was es zur Erweiterung dieser braucht ein wichtiger Faktor der systemischen...

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Nächster Termin: 21.09.2021

Systemische Fragetechniken in der Praxis anwenden

Systemische Fragetechniken eignen sich hervorragend als Weg der ungewöhnlichen Lösungsfindung. Diese Frageformen ermutigen zum Querdenken und Kreativsein und führen oft zu einer (etwas anderen) Lösung. Indem sie wertvolle Informationen liefern und neue Sichtweisen entstehen lassen, erweitern sie...

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Nächster Termin: 22.09.2021

Leitungseffizienz: effektive Gesprächsführung

Gespräche sollten so ablaufen, dass sie zielführend sind. Für beide Seiten. Um dies zu erreichen, sind bestimmte Voraussetzungen notwendig und sinnvoll. Dazu zählt u.a. eine gute Vorbereitung, denn wer das Gespräch führt, hat auch die Verantwortung für das Erreichen des Gesprächsziels. Je...

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Nächster Termin: 23.09.2021

Leitungskraft: Rollenklärung & Selbstführung

Team- und Gruppenleitungen haben andere und mehr Verantwortlichkeiten als pädagogische Mitarbeiter. Wird ein Wechsel in eine Leitungsposition vollzogen, bzw. angestrebt, entstehen neue Herausforderungen, die rechtzeitig geklärt werden müssen. Denn die neue Position kann bei fehlender Klarheit...

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Nächster Termin: 24.09.2021

Einführung in das systemische Coaching im Zwangskontext

Die Anforderungen an die Qualität der Beratung im sozialen Bereich und der gefühlte Druck auf das Fachpersonal steigen permanent von verschiedenen Seiten. Vom Amts wegen sollen bestimmte Ziele erreicht werden, ob es nun den Teilnehmern gefällt oder nicht ist häufig nebensächlich. Der Teilnehmer...

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Nächster Termin: 28.09.2021

Verstehen und NichtVerstehen – Kommunikationserweiterung

Die zwischenmenschliche Kommunikation beinhaltet so viele Aspekte, dass es nicht einfach ist, sie gut zu beherrschen. Aus diesem Grund sind bestimmte Techniken und Methoden sehr hilfreich, um schneller ins Verstehen zu kommen und verstehen zu können. Die Teilnehmer lernen, genauer hinzuhören,...

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Nächster Termin: 29.09.2021

Kinder und Jugendliche mit Fetalen Alkoholspektrumstörungen (FASD) - ein Grundlagenkurs

In Deutschland werden, aktuellen Zahlen zu Folge, jährlich über 12.000 Kinder mit Beeinträchtigungen, hervorgerufen durch Alkoholkonsum in der Schwangerschaft, geboren. Je nach Schweregrad sind die Entwicklungsauffälligkeiten dieser Menschen unterschiedlich stark ausgeprägt und reichen über...

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Nächster Termin: 25.08.2021

Kinder psychisch kranker Eltern in der Hilfe - Einführung

Eltern mit psychischen Erkrankungen fällt es häufig schwer einen gesunden Alltag für ihre Kinder zu gestalten und aufrecht zu erhalten. Die Erkrankungen, je nach Diagnose, beeinträchtigen die eigene Leistungs- und Reflexionsfähigkeit häufig. Daher sind die Kinder mit Situationen konfrontiert, welche...

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Nächster Termin: 06.10.2021

Motivational Interviewing - " Tanz der Ambivalenzen"

Menschen leiden oft darunter, bei für sie bedeutsamen Fragen keine klare Haltung einnehmen zu können. Oft glauben sie, dass sie sich in bestimmten wichtigen Fragestellungen endlich eindeutig entscheiden müssten. Gleichzeitig erleben sie sich hin- und her gerissen zwischen verschiedenen Positionen...

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Nächster Termin: 08.10.2021

Kommunikationstraining - wie eigenes Verhalten die Selbstwirksamkeit beeinflusst

Das Hauptwerkzeug für Sozialarbeiter*innen ist die Kommunikation. Nicht selten geraten Fachkräfte der Sozialen Arbeit in ungeklärte oder instabile Situationen, in denen es gilt, mittels der eigenen Selbstwirksamkeit, diese Situationen zu bewältigen. Anhand des verhaltenstherapeutischen Konzepts nach...

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Nächster Termin: 10.10.2021

S10 - Krisenintervention in der Hilfe – Allgemeine Grundlagen

Ein systemisches Krisenverständnis und sicheres Krisenmanagement sind maßgebliche Kompetenzen für sozialpädagogische Fachkräfte. Die Krisenkontexte sind sehr vielfältig und reichen von Selbst- und Fremdgefährdung über Zwangskontext bis hin zum Hilfeabbruch durch den Adressaten. Der Blick für...

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Nächster Termin: 22.10.2021

Inobhutnahme - was zu beachten ist!

Die Kinder kommen gegen den Willen der Eltern und  oft auch gegen den Willen der Kinder selbst aus der Familie! Das ist der häufige Status quo, wenn eine Situation oder auch Hilfe an den Punkt einer vorliegenden manifesten Kindeswohlgefährdung gekommen ist. Für Fachkräfte ist dies eine sehr...

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Nächster Termin: 30.08.2021

Einführung in die systemische Sozialarbeit

Systemische Ansätze erfreuen sich in der modernen Sozialarbeit sowohl hoher fachlicher Beliebtheit, als auch deutlicher Kritik. Die fachlichen Einflüsse in der sozialen Arbeit kommen dabei überwiegend aus der systemischen Familientherapie und der systemischen Beratung. Systemische Haltungen wie...

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Nächster Termin: 29.10.2021

Beschützte Umgänge und Umgangsrecht in Hilfen gut begleiten

Nach der Trennung oder Scheidung der Eltern gilt es den Kontakt zwischen den Kindern bzw. Jugendlichen und ihren Eltern gut zu begleiten und aufzubauen. Dabei gilt es viel zu beachten. Die rechtlichen Voraussetzungen müssen eingehalten werden. Mögliche weiter bestehende Konflikte zwischen den Eltern...

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Nächster Termin: 29.10.2021

S6 - Professionelle Diagnostik: Soziogramm und narrative Problemaktualisierung

Das Seminar bietet Fachkräften der Familienhilfe zwei weitere Interventionsmöglichkeiten während der diagnostischen Phase der Familienhilfe an. Im ersten Teil des Seminars lernen die Teilnehmer die Erstellung von Soziogrammen bzw. den Einsatz der easy NWK (Netzwerkarte), um die eigene diagnostische...

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Nächster Termin: 02.11.2021

Systemische Kommunikation in professionellem Kontext - Teil 1 & Teil 2

Bitte beachten Sie! Es steht pro Fortbildung ein zusätzliches Aufbauseminar zur Verfügung. Hierzu buchen Sie bitte ebenfalls den Folgetermin Teil 2.

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Nächster Termin: 02.11.2021

S5 - Professionelle Diagnostik: ESI / CBCL

Dieses Seminar behandelt die psychologischen Testverfahren CBCL (Child Behavior Checklist) und ESI (Erziehungsstilinventar) in Theorie und der praktischen Anwendung. Die Teilnehmer arbeiten intensiv mit allen Instrumenten, so dass die sofortige Anwendung in der praktischen Arbeit ermöglicht wird. D...

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Nächster Termin: 02.11.2021

Systemische Kommunikation in professionellem Kontext - Teil 1 & Teil 2

Bitte beachten Sie! Es steht pro Fortbildung ein zusätzliches Aufbauseminar zur Verfügung. Hierzu buchen Sie bitte ebenfalls den Folgetermin Teil 2.

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Nächster Termin: 05.11.2021

Führungsstil: Instrumentenkoffer in leitender Funktion

Auch wenn jede Führungskraft ihren eigenen Führungsstil hat, kann dieser entsprechend den Erfordernissen des Arbeitsfeldes angepasst werden. Dafür gilt es, den eigenen Führungsstil immer wieder zu reflektieren und Themen wie z.B. Kommunikation, Umgang mit Macht, Entscheidungsfähigkeit und Beachtung...

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Nächster Termin: 08.11.2021

Diagnostik der Sozialen Arbeit: Einführung in das Fünf-Achsen- Modell sozialer Probleme

Fachkräfte der Sozialen Arbeit leisten einen Beitrag zur Minderung sozialer Probleme ihrer Adressat*innen, dies ist der Professionsgegenstand Sozialer Arbeit. Doch wie lassen sich soziale Probleme im Einzelfall strukturiert erheben? Wie kommen Adressat*innen der Sozialen Arbeit selbst „zur Sprache“,...

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Nächster Termin: 11.11.2021

Suizidankündigung in Coaching und Beratung – die persönliche Auseinandersetzung

Der Umgang mit suizidalen Äußerungen gehört zu den am meisten gefürchteten und gleichzeitig in Weiterbildungen oft tabuisierten Themen. Um seinem Gegenüber in einer Phase des Lebensüberdrusses Zuversicht und Hoffnung vermitteln zu können, müssen wir als professionelle Helfer diese Zuversicht und...

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Nächster Termin: 23.08.2021

Kindeswohlgefährdung - Fälle fachlich und sicher betreuen aus dem Bereich der häuslichen Gewalt

In der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sind die pädagogischen Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe wiederkehrend damit konfrontiert, dass Kinder äußere Symptome und Verhaltensweisen zeigen, die den Verdacht einer Kindeswohlgefährdung nahelegen. Gerade die Konfrontation mit häuslicher Gewalt...

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Nächster Termin: 18.11.2021

S7 - Pro Klient: Hilfeplanung vorbereiten und Hilfeplangespräche führen

Hilfeplanung nach §36 SGB VIII ist nicht nur obligatorisch für Hilfen zur Erziehung, sondern auch, wenn Hilfeplanung klientenorientiert und fachlich umsichtig durchgeführt wird, und daher ein wichtiges Instrument, welches die Qualität und Wirksamkeit der Hilfe sichert. Jedoch verkommt allzu oft...

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Nächster Termin: 19.11.2021

Handlungsfähigkeit bei suizidalen Klienten

Mit Klienten zu arbeiten, die suizidale Tendenzen aufweisen, stellt eine besondere Herausforderung an die sozialpädagogische Fachkraft und erfordert schnelles und sicheres Handeln. Wie können Fachkräfte angemessen auf suizidale Gedanken, Phantasien und Ankündigungen reagieren und unter besonderer...

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Nächster Termin: 19.11.2021

S8 - Pro Klient – Schreibwerkstatt für Berichtsformen

Ein wichtiges Element in den erzieherischen Hilfen sind die jeweiligen benötigten Berichte als Grundlage einer jeden Hilfe. Da jeder Bericht zwar einer bestimmten Struktur folgt, jedoch auch die Individualität der Beteiligten, der Aufträge und der Ziele wiederspiegeln sollte, ist jeder Bericht als...

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Nächster Termin: 22.11.2021

Kooperation mit dem Jugendamt bei Kindeswohlgefährdungen

Die freie Jugendhilfe ist wie kaum ein anderer Bereich an die Zusammenarbeit mit verschiedenen Institutionen gebunden. Im Leistungsdreieck von Auftraggeber, Leistungsempfänger und Leistungserbringer ist die Kooperation mit dem Jugendamt nicht nur gesetzlich gefordert, sondern der Qualität der...

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Nächster Termin: 23.11.2021

S9 - Sozialleistungen im Überblick - Rechte, Pflichten, Möglichkeiten

Eine Wohnung, Lebensmittel, Strom und Kleidung gehören zum Grundbedarf jeder Familie. Defizite in dieser Grundversorgung münden oft in eine Kindeswohlgefährdung. Durch das Grundgesetz, welches die Familie unter einem besonderen Schutz stellt und dem Postulat des Sozialstaatsprinzips will der Staat...

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Nächster Termin: 31.08.2021

Kindeswohlgefährdung - Abhängigkeitserkrankungen

Abhängigkeitserkrankungen können sich vielfältig zeigen und sowohl Kinder selbst als auch die Eltern in schädigende Situationen bringen - bis hin zur tatsächlichen Lebensgefahr. Daher ist es besonders in diesem Themenkreis für die Fachkräfte wichtig zu wissen, wie sie sicher und kompetent handeln...

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Nächster Termin: 03.09.2021

Traumata und ihre möglichen Spätfolgen

In der praktischen Arbeit mit Adressaten machen Sozialarbeiter*innen, vor allem im Kontext von Verweigerung oder Stagnation der Hilfe die Erfahrung, dass Menschen von Traumatisierungen betroffen sind. Viele Menschen, deren Hilfe nicht mehr bewilligt wird, weil diese nicht kooperieren, sind...

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Nächster Termin: 06.12.2021

Familienarbeit mit Kindern psychisch kranker Eltern im sozialpädagogischen Handlungsfeld

Kinder, als Angehörige von psychisch kranker Eltern, sind eine häufig übersehene Risikogruppe und dennoch keine Randgruppe. Durch die Erkrankung der Eltern erscheint in der Praxis häufig die Erziehungskompetenz und die möglichen Unterstützungsbereiche der Eltern für ihr Kind geschwächt. Fragen, die...

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Nächster Termin: 09.09.2021

Affektregulation und Unterstützung in Krisen mit PEP

Gerade in der derzeitigen Situation sind wir alle mit Ängsten und Unsicherheiten konfrontiert. Unklarheiten, wie es finanziell und sozial weitergehen wird, belasten uns und können Gefühle der Hilfund Hoffnungslosigkeit auslösen. Denn gerade in diesen herausfordernden Situationen fällt es uns schwer,...

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Nächster Termin: 13.01.2022

S11 - Abschluss gestalten – Evaluation der Wirksamkeit

Was macht eine Hilfe eigentlich wirksam?  Und lässt sich Wirksamkeit durch die Arbeit von Fachkräften wirklich gezielt erzeugen?  Die Frage nach Wirksamkeit in der Sozialen Arbeit und speziell in den erzieherischen Hilfen wird allseits deutlich gestellt, aber niemand gibt bisher eine Antwort...

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Nächster Termin: 25.08.2021

Kinder psychisch kranker Eltern in der Hilfe - Einführung

Eltern mit psychischen Erkrankungen fällt es häufig schwer einen gesunden Alltag für ihre Kinder zu gestalten und aufrecht zu erhalten. Die Erkrankungen, je nach Diagnose, beeinträchtigen die eigene Leistungs- und Reflexionsfähigkeit häufig. Daher sind die Kinder mit Situationen konfrontiert, welche...

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Nächster Termin: 14.01.2022

S12 - Abschluss gestalten – Beendigung der Hilfe

Nichts ist so schwierig, wie eine gute Familienhilfe zu beenden. Fachkraft und Klienten haben sich aneinander gewöhnt und eine gute Hilfebeziehung zueinander geführt. Nicht selten werden Probleme vonseiten der Klienten „künstlich konstruiert“, um das Ende einer Familienhilfe hinauszuzögern und die...

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Nächster Termin: 17.01.2022

Anfänge gestalten - zu Beginn gut starten

Arbeit mit Klient*innen und ihren Familiensystemen ist vor allem Beziehungsarbeit - diese Beziehungsgestaltung ist ein wichtiger Wirkfaktor im Rahmen der Hilfemaßnahme. Wie lässt sich von Beginn an eine gute Arbeitsbeziehung aufbauen? Mit welcher Haltung und welchen Methoden werden KlientInnen zur...

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Nächster Termin: 22.10.2021

Inobhutnahme - was zu beachten ist!

Die Kinder kommen gegen den Willen der Eltern und  oft auch gegen den Willen der Kinder selbst aus der Familie! Das ist der häufige Status quo, wenn eine Situation oder auch Hilfe an den Punkt einer vorliegenden manifesten Kindeswohlgefährdung gekommen ist. Für Fachkräfte ist dies eine sehr...

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Nächster Termin: 08.11.2021

Diagnostik der Sozialen Arbeit: Einführung in das Fünf-Achsen- Modell sozialer Probleme

Fachkräfte der Sozialen Arbeit leisten einen Beitrag zur Minderung sozialer Probleme ihrer Adressat*innen, dies ist der Professionsgegenstand Sozialer Arbeit. Doch wie lassen sich soziale Probleme im Einzelfall strukturiert erheben? Wie kommen Adressat*innen der Sozialen Arbeit selbst „zur Sprache“,...

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Nächster Termin: 26.01.2022

Kiffen statt Schlagen

Bitte beachten Sie: Die Teilnahme am zweiten Teil dieser Fortbildung ist nur möglich, wenn Sie am ersten Teil dieses Seminares teilgenommen haben.

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Nächster Termin: 07.02.2022

Abschiede - gut und nachhaltig gestalten

"Abschiede sind Tore in neue Welten" - Albert Einstein Professionelle Hilfe sollte, wann immer möglich, endlich sein. Durch gut gestaltete Abschiedsprozesse werden KlientInnen dazu ermutigt, ihr Leben und die darin enthaltenden Herausforderungen selbstständig und selbstwirksam zu bewältigen. In...

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Nächster Termin: 30.08.2021

Einführung in die systemische Sozialarbeit

Systemische Ansätze erfreuen sich in der modernen Sozialarbeit sowohl hoher fachlicher Beliebtheit, als auch deutlicher Kritik. Die fachlichen Einflüsse in der sozialen Arbeit kommen dabei überwiegend aus der systemischen Familientherapie und der systemischen Beratung. Systemische Haltungen wie...

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Nächster Termin: 09.09.2021

Affektregulation und Unterstützung in Krisen mit PEP

Gerade in der derzeitigen Situation sind wir alle mit Ängsten und Unsicherheiten konfrontiert. Unklarheiten, wie es finanziell und sozial weitergehen wird, belasten uns und können Gefühle der Hilfund Hoffnungslosigkeit auslösen. Denn gerade in diesen herausfordernden Situationen fällt es uns schwer,...

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Nächster Termin: 21.02.2022

Arbeiten mit dem Genogramm in der Familienarbeit

Als Genogramm wird die grafische Darstellung von Beziehungen und Strukturen innerhalb einer Familie bezeichnet. Es dient dazu, Zusammenhänge und wiederkehrende Muster sichtbar zu machen und zu verdeutlichen. Das Genogramm arbeitet mit der Mehrgenerationenperspektive und ist eine Möglichkeit, die...

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Nächster Termin: 22.02.2022

Kindeswohlgefährdung - erkennen und handeln

In der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sind die pädagogischen Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe wiederkehrend damit konfrontiert, dass Kinder äußere Symptome und Verhaltensweisen zeigen, die den Verdacht einer Kindeswohlgefährdung nahelegen. Doch was ist Kindeswohlgefährdung? Welche Formen...

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Nächster Termin: 08.11.2021

Diagnostik der Sozialen Arbeit: Einführung in das Fünf-Achsen- Modell sozialer Probleme

Fachkräfte der Sozialen Arbeit leisten einen Beitrag zur Minderung sozialer Probleme ihrer Adressat*innen, dies ist der Professionsgegenstand Sozialer Arbeit. Doch wie lassen sich soziale Probleme im Einzelfall strukturiert erheben? Wie kommen Adressat*innen der Sozialen Arbeit selbst „zur Sprache“,...

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Nächster Termin: 02.11.2021

Systemische Kommunikation in professionellem Kontext - Teil 1 & Teil 2

Bitte beachten Sie! Es steht pro Fortbildung ein zusätzliches Aufbauseminar zur Verfügung. Hierzu buchen Sie bitte ebenfalls den Folgetermin Teil 2.

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Nächster Termin: 02.11.2021

Systemische Kommunikation in professionellem Kontext - Teil 1 & Teil 2

Bitte beachten Sie! Es steht pro Fortbildung ein zusätzliches Aufbauseminar zur Verfügung. Hierzu buchen Sie bitte ebenfalls den Folgetermin Teil 2.

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Nächster Termin: 22.02.2022

Kindeswohlgefährdung - erkennen und handeln

In der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sind die pädagogischen Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe wiederkehrend damit konfrontiert, dass Kinder äußere Symptome und Verhaltensweisen zeigen, die den Verdacht einer Kindeswohlgefährdung nahelegen. Doch was ist Kindeswohlgefährdung? Welche Formen...

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Nächster Termin: 30.08.2021

Einführung in die systemische Sozialarbeit

Systemische Ansätze erfreuen sich in der modernen Sozialarbeit sowohl hoher fachlicher Beliebtheit, als auch deutlicher Kritik. Die fachlichen Einflüsse in der sozialen Arbeit kommen dabei überwiegend aus der systemischen Familientherapie und der systemischen Beratung. Systemische Haltungen wie...

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Nächster Termin: 09.09.2021

Affektregulation und Unterstützung in Krisen mit PEP

Gerade in der derzeitigen Situation sind wir alle mit Ängsten und Unsicherheiten konfrontiert. Unklarheiten, wie es finanziell und sozial weitergehen wird, belasten uns und können Gefühle der Hilfund Hoffnungslosigkeit auslösen. Denn gerade in diesen herausfordernden Situationen fällt es uns schwer,...

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Nächster Termin: 08.11.2021

Diagnostik der Sozialen Arbeit: Einführung in das Fünf-Achsen- Modell sozialer Probleme

Fachkräfte der Sozialen Arbeit leisten einen Beitrag zur Minderung sozialer Probleme ihrer Adressat*innen, dies ist der Professionsgegenstand Sozialer Arbeit. Doch wie lassen sich soziale Probleme im Einzelfall strukturiert erheben? Wie kommen Adressat*innen der Sozialen Arbeit selbst „zur Sprache“,...

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Nächster Termin: 30.08.2021

Einführung in die systemische Sozialarbeit

Systemische Ansätze erfreuen sich in der modernen Sozialarbeit sowohl hoher fachlicher Beliebtheit, als auch deutlicher Kritik. Die fachlichen Einflüsse in der sozialen Arbeit kommen dabei überwiegend aus der systemischen Familientherapie und der systemischen Beratung. Systemische Haltungen wie...

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Nächster Termin: 17.01.2022

Anfänge gestalten - zu Beginn gut starten

Arbeit mit Klient*innen und ihren Familiensystemen ist vor allem Beziehungsarbeit - diese Beziehungsgestaltung ist ein wichtiger Wirkfaktor im Rahmen der Hilfemaßnahme. Wie lässt sich von Beginn an eine gute Arbeitsbeziehung aufbauen? Mit welcher Haltung und welchen Methoden werden KlientInnen zur...

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Nächster Termin: 07.02.2022

Abschiede - gut und nachhaltig gestalten

"Abschiede sind Tore in neue Welten" - Albert Einstein Professionelle Hilfe sollte, wann immer möglich, endlich sein. Durch gut gestaltete Abschiedsprozesse werden KlientInnen dazu ermutigt, ihr Leben und die darin enthaltenden Herausforderungen selbstständig und selbstwirksam zu bewältigen. In...

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Nächster Termin: 22.02.2022

Kindeswohlgefährdung - erkennen und handeln

In der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sind die pädagogischen Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe wiederkehrend damit konfrontiert, dass Kinder äußere Symptome und Verhaltensweisen zeigen, die den Verdacht einer Kindeswohlgefährdung nahelegen. Doch was ist Kindeswohlgefährdung? Welche Formen...

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Nächster Termin: 26.01.2022

Kiffen statt Schlagen

Bitte beachten Sie: Die Teilnahme am zweiten Teil dieser Fortbildung ist nur möglich, wenn Sie am ersten Teil dieses Seminares teilgenommen haben.

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Nächster Termin: 09.09.2021

Affektregulation und Unterstützung in Krisen mit PEP

Gerade in der derzeitigen Situation sind wir alle mit Ängsten und Unsicherheiten konfrontiert. Unklarheiten, wie es finanziell und sozial weitergehen wird, belasten uns und können Gefühle der Hilfund Hoffnungslosigkeit auslösen. Denn gerade in diesen herausfordernden Situationen fällt es uns schwer,...

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Nächster Termin: 02.11.2021

Systemische Kommunikation in professionellem Kontext - Teil 1 & Teil 2

Bitte beachten Sie! Es steht pro Fortbildung ein zusätzliches Aufbauseminar zur Verfügung. Hierzu buchen Sie bitte ebenfalls den Folgetermin Teil 2.

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Nächster Termin: 02.11.2021

Systemische Kommunikation in professionellem Kontext - Teil 1 & Teil 2

Bitte beachten Sie! Es steht pro Fortbildung ein zusätzliches Aufbauseminar zur Verfügung. Hierzu buchen Sie bitte ebenfalls den Folgetermin Teil 2.

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Nächster Termin: 22.02.2022

Kindeswohlgefährdung - erkennen und handeln

In der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sind die pädagogischen Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe wiederkehrend damit konfrontiert, dass Kinder äußere Symptome und Verhaltensweisen zeigen, die den Verdacht einer Kindeswohlgefährdung nahelegen. Doch was ist Kindeswohlgefährdung? Welche Formen...

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Nächster Termin: 09.09.2021

Affektregulation und Unterstützung in Krisen mit PEP

Gerade in der derzeitigen Situation sind wir alle mit Ängsten und Unsicherheiten konfrontiert. Unklarheiten, wie es finanziell und sozial weitergehen wird, belasten uns und können Gefühle der Hilfund Hoffnungslosigkeit auslösen. Denn gerade in diesen herausfordernden Situationen fällt es uns schwer,...

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Kostenfreie Informationsveranstaltung: Marte Meo ® Practicioner – Der Anwender Kurs

Kennen Sie die Marte Meo Methode? Nein? Dann möchten wir Sie ermutigen, diese kennenzulernen:  Bei der Marte Meo Methode geht es darum, den Fokus auf das bereits Erlernte, das Positive zu setzten. Es geht nicht darum (wie meist von uns gewohnt) in Krisensituationen mit Klient:innen nach Defiziten...

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